Гатина Ольга Алексеевна

 

 


Левина Анна Викторовна


учителя физической культуры МБОУ «Гимназия №1» г. Ноябрьска ЯНАО.


 

Электронная почта:

voprosy_io@mail.ru

 
Сайт ВИО
 
Первая страница  Обратная связь. Отправить письмо в редакцию
 
 
Форум ВИО
 
Сценарий спортивных игр «Малые Олимпийские игры»

Сценарий спортивных игр «Малые Олимпийские игры»

Цель: формировать представления о Зимних Олимпийских играх. Развивать потребность в физическом совершенствовании и привычки к здоровому образу жизни.

Участники: 1 - 4 классы, по 2 человека из каждого класса, команды формируются по параллелям. Ведущие: учитель физкультуры, 6 учеников  (обучающиеся специальной медицинской и подготовительной группы) в костюмах, соответствующей тематики, группа танцоров.

Инвентарь: Олимпийский огонь, Олимпийский флаг, музыкальный центр, фонограмма марша, греческого танца; секундомеры, свисток; магнитные доски по количеству команд, пазлы с изображением олимпийских символов: олимпийский огонь, олимпийские кольца, талисман олимпийский Мишка,  олимпийский девиз), пластмассовые мини-лыжи и малые мячи по количеству участников, мишени по количеству команд; туннели, кольцебросы  по количеству команд, по два модуля разных размеров на каждую команду; роликовые коньки по количеству участников, конусы; скейтборды по количеству команд; клюшки и ворота (маты) по количеству команд, шайбы по количеству участников; швабры и набивные мячи (1 кг.) по количеству команд.

Ход праздника.
Под звуки марша входят команды участницы. Ведущий строит парад.

Ведущий.
«О, спорт! Ты – мир»,- сказал поэт.
И он был прав, в том нет сомненья.
О, спорт, ты – жизнь, ты - блеск побед
И боль нежданных поражений.

1 ученик.
О, спорт, ты – труд! Тяжелый труд!
Порою – адский, непосильный!
Ведь от спортсмена люди ждут
Победы легкой и красивой!

2 ученик.
А спорт – игра, и правит в ней
Союз уменья и везенья.
О, спорт, ты – взлет души моей,
Источник сил и вдохновенья!

Ведущий объявляет о представлении команд.

Команда «Олимпийский мишка».
Мы любим песни, пляски,
Хоккей, футбол, салазки.
Мы сил не пожалеем-
Покажем, что умеем.
А если проиграем-
На вас обиды нет.
Всем «Физкульт-привет!»

Команда «Ну, погоди!»
Максимум спорта, максимум смеха!
Так мы быстрее добьемся успеха.
Если другой отряд впереди,
Мы ему скажем: «Ну, погоди!»

Команда «Белый медведь»
С Древней Греции, с Эллады
Взял пример и новый век.
Возродил Олимпиады
Современный человек.
Всем командам 
Ну, погоди! не говорим,
Как не старайтесь, ребятишки,
Сегодня мы вас победим!

Команда «Чебурашка»
Желаем вам, желаем вам…
Чтоб лучший приз достался нам!
И, соревнуясь вместе с вами,
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба вместе с ней
Н. Тананко. Да здравствует спорт!

3 ученик.
Да здравствует спорт! Это мужество, ловкость и сила!
Да здравствует спорт! Это радость нелегких побед!
Да здравствует спорт! Эта фраза нас всех окрылила.
Да здравствует спорт! Всем спортсменам горячий привет!

4 ученик.
Все время - вперед! Тренировки до пятого пота!
Все время – вперед! Покорять призовые места!
Все время вперед! И работать, работать, работать!
Все время – вперед! Пусть реальностью станет мечта!

5 ученик.
Здоровье и спорт - стадионы, спортзалы, бассейны!
Здоровье и спорт! Сигаретам, наркотикам – нет!
Здоровье есть спорт - это помнить обязаны все мы!
Здоровье есть спорт – это самый полезный совет!

6 ученик.
Так было всегда – побивала рекорды Россия!
Так будет всегда – все рекорды Россия побьет!
Здоровая нация – это огромная сила!
Во имя Отчизны и мира да здравствует спорт!!!

Ведущий. Здравствуйте, ребята, дорогие гости. Я думаю, что вы поняли, что наш праздник связан со спортом, а конкретнее можно будет сказать, когда вы выполните задание первой эстафеты. Но на соревнованиях любого уровня обязательно присутствуют судьи. Разрешите представить нашу судейскую коллегию.

Представление судей и гостей праздника.

1. «Собери картинку». Команды стартуют одновременно по команде «Марш!». Напротив каждой команды находится магнитная доска. Все участники команды добегают к своей доске, собирают пазлы, возвращаются на свои места и выстраиваются в колонну. Судья фиксирует время, после чего команды озвучивают изображение пазлов.

Ведущий.  Что же у вас получилось?

Заслушиваются ответы участников.

1 ученик.
Пламя полыхает, пять колец сияют.
Праздник для народа, раз в четыре года.
Праздник тот спортивный, древний, яркий, дивный. (Олимпиада.)

Ведущий.  Итак, вы догадались, чему же будет посвящено наше мероприятие? Правильно, сегодня наша встреча посвящена самым мирным баталиям на Земле.

2 ученик.
Олимпийским играм.
В старину в античном мире
Двадцать пять веков назад
Города не знали мира,
Шёл войной на брата брат.

3 ученик.
И мудрейшие решили:
Ссоры вечные страшны.
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны!

4 ученик.
Пусть в Олимпию прибудет
Самый лучший в школе класс
Для сражений мирных будет
Полем боя этот зал.  

Ведущий дает строевые команды для выноса огня и поднятии флага.

Ведущий: Внести Олимпийский огонь, поднять флаг соревнований.

5 ученик.
Долго ходом шли коньковым
Друг за дружкою втроем,
Было очень нелегко им забираться на подъем.

6 ученик.
Вдруг отточенным движеньем
Хвать винтовки – и стрелять!
Бьют прицельно по мишеням,–
Раз, другой, четыре, пять.

1ученик.
И помчались под уклон.
Что же это? ... (Биатлон.)

2. Эстафета «Биатлон». Команды стартуют одновременно по команде «Марш!». У каждого участника на ногах пластмассовые лыжи. Каждый участник бежит, оббегая ориентиры, к своей мишени. Выполняет бросок малым мячом в мишень. Возвращается назад, передает эстафету. Каждое попадание в мишень является дополнительным очком для команды. Судья фиксирует время по последнему участнику.

Исполнение греческого танца, на фоне танца звучат слова.

2 ученик.
В  небольшой долине, окружённой в древности лесистыми холмами, на юге Греции расположен город Олимпия. Многочисленные храмы и алтари, дома жрецов и помещения для упражнений атлетов – вот и все её постройки. Около 3000 лет назад на мраморном стадионе Олимпии состоялись первые состязания атлетов, которым было суждено положить начало Олимпийским играм, перешагнувшим границы веков.

3 ученик.
На время Олимпийских игр в Древней Греции прекращались все войны, и состязания проходили только в силе, ловкости и быстроте. В Древней Греции вообще провозглашались сила и здоровье.

4 ученик.
Пять колец скрепились воедино и благословенен их союз –
Знают люди: спорт нам дарит силу, отгоняя горести и грусть.
Единит народ Олимпиада – каждый ведь болеет горячо,
Чтобы олимпийская награда одарила земляка плечо.

5 ученик.
Их заслуги – детям подражанье, их рекорды – ввысь устремлены,
Чтобы знали жители планеты о существовании страны.
Чтоб сердца горели ваши звонко, чтобы травмы мимо обошли,
И легко медали достигались, и улыбки вокруг вас цвели.

3. Эстафета «Кольцеброс». Команды стартуют одновременно по команде «Марш!». Участники команд добегают к модулям, перепрыгивают, затем перелазят через препятствия, пролезают в туннель, выполняют бросок по кольцебросу. Возвращаются по прямой, передают эстафету. Судья фиксирует время по последнему участнику. Каждое попадание по кольцебросу является дополнительным очком для команды.

Конкурс болельщиков «Ответь правильно».
1. Скажите, где и когда проходили последние зимние Олимпийские игры? (С 13 февраля 2010 года по 1 марта – в Ванкувере, в Канаде.) 
2. Назовите талисман олимпийских игр Сочи 2014 г. (Леопард, Белый Мишка, Зайка.)
3. Назовите талисман параолимпийских игр Сочи 2014 г. (Лучик и Снежинка.)
4. Назовите зимние виды спорта Олимпийских игр. (Лыжный гонки, биатлон, фигурное катание, бобслей, горнолыжный спорт, скелетон, керлинг, конькобежный спорт, шорт-трек, лыжное двоеборье, прыжки с трамплина, сноубординг, фристайл, санный спорт, хоккей.)
5. Назовите девиз олимпийских игр. ("Быстрее, выше, сильнее".)
6. Назовите девиз зимних Олимпийский игр Сочи 2014. (Жаркие. Зимние. Твои.)
7. Что обозначают пять переплетенных колец, которые изображены на флаге  олимпийских игр? (Синий, желтый, черный, зеленый и красный цвет. Пять колец представляют пять частей света: Америка, Европа, Азия, Африка и Океания.)

6 ученик. Галина Дядина.
Каток
Люблю кататься на катке
В расшитом блестками платке!
Сиять улыбкой глаз и губ!
И выполнять тройной тулуп!

1 ученик.
То задом ехать, то бочком!
Вращаться бешеным волчком!
На повороте, на витке
Люблю подпрыгнуть на катке!
А приземлившись, вновь скольжу
Вперед к зигзагу-виражу!

4. Эстафета «Фигуристы» (роликовые коньки). Команды стартуют одновременно по команде «Марш!». На каждом участнике роликовые коньки. Обучающиеся первых классов стоят в начале колонны, затем третьи, четвертые классы. Первоклассники передвигаются по прямой туда и обратно, огибают ориентир, возвращаются и передают эстафету. Второклассники передвигаются также, но парой. Третьи классы передвигаются по одному «змейкой». Четвертые классы – «змейкой» в паре. Судья фиксирует время по последнему участнику.

2 ученик.
Мне тепло в ушанке!
Я хватаю санки,
На гору взбираюсь,
Под гору лечу.
Для меня пустое,
Самое простое -
Прокатиться стоя:
Видите - качу!

5. Эстафета «Санный спорт» (скейтборд). Команды стартуют одновременно по команде «Марш!». У каждой команды – скейтборд. Участники передвигаются на скейтборде при помощи рук, лежа на животе.

3 ученик.
На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"
Веселая игра ... (Хоккей.)

6. Эстафета «Хоккей».У каждой команды – одна клюшке, у каждого участника по одной хоккейной шайбе. Команды стартуют одновременно по команде «Марш!». Участники выполняют ведение шайбы «змейкой», в конце дистанции выполняют удар по воротам. После удара по воротам,  оббегает ориентир, возвращается к команде по прямой и передает эстафету. Судья фиксирует время по последнему участнику. Каждое попадание  является дополнительным очком для команды.

4 ученик.
На площадке ледяной игроки метут метлой.
И по льду гоняют камень.
Что за спорт здесь перед нами? (Керлинг.)

7. Эстафета «Керлинг».У каждой команды – одна швабра, у каждого участника по одному набивному мячу (1 кг).  Команды стартуют одновременно по команде «Марш!». Участники толкают шваброй мяч до заранее определенного круга, возвращаются назад бегом и передают швабру следующему участнику. Судья фиксирует время по последнему участнику.

Ведущий.
Быть здоровым и красивым
Помогает в жизни спорт.
Ловкость, мужество и силу
Он всем людям придает.

5 ученик.
Тот, кто дружит с тренажером,
Со скакалкой и с мячом,
Тот свернет любые горы,
Тем все беды нипочем!

6 ученик.
Будь упорным, смелым, сильным,
Закаляйся, словно сталь!
Заработай для России
Олимпийскую медаль!!!

1 ученик.
Огонь Олимпийский вовек не погаснет!
Он молнией Зевса однажды зажжен!
Огонь Олимпийский, ты самый прекрасный!

Все: Огонь всех народов! Огонь всех времен!

Судьи подводят итоги соревнований.
Ведущий подает строевые команды на вынос флага и огня. Звучит марш.

Ведущий: Вынести Олимпийский огонь, спустить флаг соревнований.